İçindekiler:
Sadece birkaç yıl içinde, teknolojideki ilerlemeler geleneksel eğitim sistemlerinde devrim yarattı ve sanal ve çevrimiçi öğrenmenin ölçeğini ve kapsamını kökten değiştirdi. Roland Berger Stratejisi'nin araştırmasına göre, 1995'te Amerika Birleşik Devletleri'ndeki şirketlerin sadece yüzde dördü e-öğrenme kursları sundu - bu sayı 2014'te yüzde yirmi kat artışla yüzde 77 oranında arttı. Bu rakamlar, 2019 yılına kadar tüm sınıfların en az yüzde 50'sinin çevrimiçi olarak sunulacağını öngördüğü gibi daha da büyüyecek.
Dijital ve bulut tabanlı platformlar, öğretmenlere ve öğrencilere anında web üzerinden isteğe bağlı, zengin eğitim ortamları sağlayabilir. Sanal laboratuvarlar birkaç dakika içinde kurulabilir ve şirketler artık aynı fiziksel konumda bile olmadan çalışanlarını eğitmek için tamamen işlevsel BT ortamları oluşturabilir.
Tarihe Bir Bakış
Uydu iletimiyle sağlanan ilk çevrimiçi kurs 1985 yılına kadar izlenebilse de, 1993 yılında Jones International University tamamen çevrimiçi olan ilk üniversite oldu. Bununla birlikte, çevrimiçi eğitim eğilimi çok daha sonraya kadar, 2009'da dünyadaki çok sayıda küçük kolej, internet bağlantısı dışında hiçbir şeyle kazanılamayacak dereceler sunmaya başlayıncaya kadar yetişmedi.
